Хочу здесь работать Бизнес-Мастер Вопросы и ответы Организуем праздники Партнеры Обратная связь Карта сайта Поиск

г.Екатеринбург

ул. Радищева 33, 3этаж

тел.: +7(343)379-77-11

+7(922)134-89-96

г.Тюмень

ул. Герцена 53

тел.: +7(922)134-89-96

+ 7(929)262-26-78

г.Челябинск

тел.: +7(922)134-89-96

 

 

Миссия Лидерской Школы - раскрытие творческого потенциала, креативности детей, подростков, студентов.
 
Задача - дать возможность понять им самих себя, свои способности, найти свой путь в жизни, определиться с приоритетной целью, ответить на главный вопрос: Что Я хочу от этой жизни на сегодня, на завтра, через год, через 10 лет.
 
Цель - формирование успешной реализованной личности.
О ШКОЛЕ НАШИ ПРОГРАММЫ ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ РОДИТЕЛЯМ О ДЕТЯХ? КАНИКУЛЫ ФИЛИАЛЫ ОТЗЫВЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
Главная > НАШИ ПРОГРАММЫ > ТВОРЧЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ > Публикации участников программы Adventeen
Для детей до 6 лет
Для школьников 7-10 лет
Для подростков 11-17 лет
Для молодежи и студентов
Детско-родительские тренинги
Творчество выпускников
Журнал для тинейджеров
Публикации участников программы Adventeen
Литературное творчество

Приглашаем на годовые тренинговые программы:

<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для старших школьников, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок умеет ставить цели и достигать их.</li> <li>Ребенок владеет навыками планирования времени</li><li>Ребенок умеет слушать других и презентовать себя</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>Ребенок умеет разрешать конфликтные ситуации</li><li>Ребенок умеет работать в команде</li></ul>   <b>Формы работы</b>:  индивидуальный коучинг, деловые и ролевые игры, психогимнастика, тренинги в полевых условиях, методики самоанализа и саморегуляции, творческие мастер-классы, коллаж, синемалогия, экстрим-приключения</font>

Я буду лидером! | 15-16 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для старших школьников, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок осознает свою уникальность</li> <li>Ребенок умеет презентовать себя</li><li>Ребенок умеет выстраивать межличностные отношения</li><li>Ребенок знает, как разрешить конфликтную ситуацию</li><li>Ребенок способен эффективно работать в команде</li><li>Ребенок имеет активную позицию и способен отстаивать свое мнение</li></ul>   <b>Формы работы</b>: индивидуальный коучинг, ролевые и деловые игры, психогимнастика, тренинги в полевых условиях, метод &laquo;кейсов&raquo;, имитационные техники, синемалогия, арт-терапия, экстрим-приключения, актерское мастерство, имидж и стиль.</font>




Я буду лидером или семь навыков достижения успеха | 14-16 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для подростков, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок осознает свою уникальность и умеет презентовать себя</li> <li>Ребенок сам формирует свой имидж, выражает свою уникальность при помощи индивидуального стиля одежды и поведения</li><li>Ребенок умеет эффективно разрешать конфликты</li><li>Ребенок умеет работать в команде и находить подход к разным людям</li><li>Ребенок получает навыки взаимодействия с противоположным полом</li></ul>   <b>Формы работы</b>: индивидуальный коучинг, ролевые и деловые игры, тренинги в полевых условиях, метод &laquo;кейсов&raquo;, синемалогия, актерское мастерство, коллаж, творческие мастер-классы.</font> Я буду лидером! | 13-14 лет
<font color="black"><br>Комплексная психологическая программа для подростков, в результате которой:<ul type="square"><li>Ребенок получает позитивный опыт работы в команде</li> <li>Ребенок учится  сотрудничать на основе выработки норм и правил взаимодействия</li><li>Ребенок учится лучше понимать себя и других, использовать в общении свои сильные стороны</li><li>Ребенок улучшает свои коммуникативные навыки</li><li>Ребенок расширяет репертуар поведения в конфликте</li><li>Ребенок учится управлять собой и другими</li><li>Ребенок учится планировать действия так, чтобы успеть все, что хочется</li></ul><b>Формы работы</b>:психогимнастические упражнения, ролевые и деловые игры, творческие мастер-классы, песочная терапия, актерское мастерство, арт-терапия.</font>
Я буду лидером! | 12-13 лет
Комплексная психологическая программа, в результате которой: <ul><li>Ребенок осознает свою уникальность</li><li>Ребенок умеет презентовать себя</li><li> ребенок эффективно разрешает конфликтные ситуации</li><li>ребенок владеет навыками уверенного поведения и умеет работать в команде</li><li>ребенок умеет не только слушать, но и слышать</li><li>ребенок знает, как преодолевать барьеры межличностного общения</li><li> ребенок знает, как справляться со стрессом и владеет навыками планирования времени</li></ul><b>Формы работы</b>: ролевые и деловые игры, песочная терапия, творческие мастерские, актерское мастерство, имидж и стиль, синемалогия. Я могу быть лидером! | 10-11 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа, в результате которой: <ul type="square"><li>ребенок умеет находить общий язык с разными людьми, со сверстниками и взрослыми</li> <li>ребенок умеет эффективно работать в команде</li><li> ребенок способен самостоятельно выходить из конфликтных ситуаций</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>ребенок знает, как справляться со стрессом</li><li></ul><b>Формы работы</b>: психологические тренинги, арт-терапия, танцевально-двигательная терапия, ролевые игры, сказкотерапия, песочная терапия, актерское мастерство, ведение дневника.</font> Я хочу быть лидером! | 7-8 лет
<font color="black"><br>Комплексная психологическая программа для подростков, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок получает позитивный опыт работы в команде</li> <li>Ребенок учится  сотрудничать на основе выработки норм и правил взаимодействия</li><li>Ребенок учится лучше понимать себя и других, использовать в общении свои сильные стороны</li><li>Ребенок приобретает коммуникативные навыки</li><li>Ребенок расширяет репертуар поведения в конфликте</li><li>Ребенок учится управлять собой и другими</li><li>Развивает умение анализировать ситуации и осознавать личную ответственность за результат</li></ul><b>Формы работы</b>:психогимнастические упражнения, ролевые и деловые игры, сказкотерапия, песочная терапия, творческие мастер-классы, имидж и стиль, паркур, актерское мастерство</font>

Я могу быть лидером! | 11-12 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для школьников, в результате которой: <ul type="square"><li> Ребенок осознает  свои сильные и слабые стороны</li> <li>Ребенок усваивает нормы и правила, принятые в обществе</li><li>Ребенок учится эффективно выстраивать взаимодействие со взрослыми и со сверстниками</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>Ребенок учится конструктивно выходить из конфликтных ситуаций</li><li>Повышение уверенности и как следствие повышение самооценки ребенка</li></ul><b>Формы работы</b>: социально-психологический тренинг, арт-терапия, ролевые игры, творческие мастер-классы, сказкотерапия, песочная терапия, актерское мастерство, паркур</font>
Я хочу быть лидером! | 9-10 лет
<font color="black"><br>Комплексная психологическая программа, в результате которой: <ul type="square"><li>ребенок умеет находить общий язык с разными людьми, со сверстниками и взрослыми</li> <li>ребенок умеет эффективно работать в команде</li><li> ребенок способен самостоятельно выходить из конфликтных ситуаций</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>ребенок знает, как справляться со стрессом</li><li></ul><b>Формы работы</b>: тренинги, ролевые игры, сказкотерапия, песочная терапия, творческие мастерские, ведение дневника, видеосъемка с последующим анализом</font> Я хочу быть лидером! | 8-9 лет


 

 

Новости и события
9 мая в Третьем Заречном микрорайоне прошел праздник, посвященный 67 годовщине Великой Победы. В данном мероприятии были задействованы сотрудники Международно Школы Лидерства, которые проводили игры с детьми. Тюмень в память о Великой Отечественной
18.05.2012
Просмотров: 37
&nbsp;Международная Школа Лидерства - &nbsp;стала&nbsp;золотым партнером Областного фестиваля&nbsp; &laquo;Студенческая весна&raquo; в Тюмени.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Областной фестиваль &laquo;Студенческая весна 2012&raquo; прошел под слоганом: &laquo;Без ума от творчества&raquo;. Фестиваль "Студенческая весна 2012" в Тюмени.
10.05.2012
Просмотров: 30
Проект &quot;Япония как стиль жизни&quot; успешно стартовал. Ура! Прошло 2 месяца. Чему мы научились? Знакомиться по-японски, говорить простые фразы, писать около 15 иероглифов и 3 ряда азбуки В марте мы отпраздновали &quot;Хинамацури&quot; - японский день девочек и сделали традиционные куклы, символизирующие достаток. Япония как стиль жизни
02.05.2012
Просмотров: 639
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;В рамках проекта &laquo;Япония как стиль жизни&raquo; в июне стартует учебно-развлекательная&nbsp;программа &laquo;На японском берегу&raquo;. Масафуми-сан представляет!
25.04.2012
Просмотров: 907
22 апреля состоялся &laquo;Весенний интенсив&raquo; с JLider на базе отдыха &laquo;Пруд лесной&raquo;. Благоприятная, солнечная, теплая погода, дружная команда и отличное настроение - вот что нас сопровождало на протяжении всего выезда! По приезду на базу отдыха ребята по заданию тренеров разведали территорию, что бы хорошо ориентироваться на местности. Сочный, солнечный «Весенний интенсив» в Тюмени.
25.04.2012
Просмотров: 846
Реально ли это? - спросите вы. Все возможно если за дело береться команда Лидеров! Ребята из клуб &quot;великолепной восьмерки&rdquo; на весенних каникулах создавали веселое и зажигательное настроение себе и окружающим. Праздник каждый день!
12.04.2012
Просмотров: 74
Мир зазеркалья &ndash; это отражение нас самих, мир&nbsp; нашей души, ее потаенных уголков и закрытых комнат. То есть всего того, что спрятано от взора окружающих, и может быть от самого человека. Мир зазеркалья
12.04.2012
Просмотров: 71
г.Тюмень, СОК &laquo;Энергетик&raquo; 26-30 марта 2012 года В конце марта 30 детей от 10 до 15 лет провели совместно с Международной школой лидерства незабываемые школьные каникулы в элитном загородном спортивно-оздоровительном лагере &laquo;Энергетик&raquo;. ЭССЕ по итогам проведения Большой экономической игры
12.04.2012
Просмотров: 746
Весна. Каникулы. Капель сменяется метелью и наоборот&hellip; Чем вы занимались в это время? А в Международной Школе Лидерства всегда хорошая погода, несмотря на то, что происходит за окном. Отчет о каникулах
06.04.2012
Просмотров: 95
Уважаемые клиенты и партнеры!
07.03.2012
Просмотров: 133

Отзывы
Отзывы родителей ребят, которые провели с нами зимние каникулы 2012 в логере Тюмени "Киноакадемия Лидерства"! Отзывы об "Киноакадемии Лидерства" в Тюмени
16.01.2012
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table. Отзывы родителей и участников тренинга "Выбор. Профессия. Успех"
27.12.2011
 Отзывы родителей о городском лагере «Лавка чудес» в осенние каникулы в Тюмени.
05.12.2011
 &nbsp; Приглашаем Вас на тренинг Сила стихий &ndash; Моя сила. Молодежный резиденс корпорации &laquo;Бизнес-Мастер&raquo;, подобной тематики. Отзывы участников тренинга "Молодежный резиденс "Дары Байкала". Видео
20.09.2011
Нам очень приятно, что дети оставляют отзывы о проведенном с нами времени. Здесь ребята поделились своими впечатлениями о Великолепной Восьмерке. Михаил: Мне очень понравилось активные игры направленные на сплочение команде высоко квалифицированные специалисты, всё это говорит о высоком уровне организации мне очень понравилось в следующем году обязательно приду. Отзывы ребятишек о летнем лагере
28.07.2011

Что нужно знать родителям о детях?
Чтобы не допускать разлада ребенка с самим собой и окружающим миром, нужно постоянно поддерживать его самооценку или чувство самоценности. Безусловно принимать его. Советы родителям
Здравствуй, любимая мама! В этот особенный день я хочу признаться тебе в том, что я люблю тебя, и у меня нет ни каких секретов.&nbsp;В эти первые дни весны я хочу сказать тебе, что вы с папой самые лучшие люди на планете и поздравляю с наступающим праздником!&nbsp;Я редко говорю тебе об этом, но сейчас я хочу сказать, что ты самая любимая моя, красивая и любимая!&nbsp;Для меня ты самая лучшая, самая хорошая, дорогая! Давай будем чаще играть, общаться, смеяться, улыбаться и радоваться жизни. Письма маме
Мы часто задавались вопросами - многие ли из нас сделали выбор будущей профессии осознанно? Многие ли из нас получив образование, продолжают работать по специальности? Как помочь вашему ребенку определиться с профессией
Бизнес и деньги. Два главных понятия экономики. Надо быть по-настоящему сильной личностью, чтобы уметь управлять деньгами, постоянно развивать свой бизнес и использовать это как неиссякаемый источник процветания и успеха. НАЧИНАЙ И ВЫИГРЫВАЙ
Об этом рассуждает Джолайн Годфри - одна из ведущих специалистов, занимающихся в США финансовым воспитанием детей в свое одноименной книге.
Вот, что советует Джолайн, говоря о развитии финансового мышления у подростков 13 - 15 лет. КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ОБРАЩАТЬСЯ С ДЕНЬГАМИ

Уважаемые родители! До начала каникул всего 13 дней!

Тренинги в мае Тренинги в июне Тренинги в июле

Что наша жизнь? A game!

Он молод и талантлив, он высок и носит модные очки. Но бледность лица и характерная осанка выдают в нем настоящего компьюторщика. Итак, знакомьтесь: Ежи Красовский, 25 лет, гейм-дизайнер компании Targem.

-Ежи – это твое настоящее имя?
-Да, настоящее.
-Как ты стал гейм–дизайнером?
-С детства я любил компьютерные игры. По образованию я – менеджер. Озарение пришло ко мне, когда я зашел на один популярный сайт, связанный с компьютерными играми, и увидел, что в нашем городе есть студия, занимающаяся ими. Я стал забрасывать ее e-mailами, и, наконец, они ответили мне. Так, около года назад, я устроился в Targem. Сначала мне пришлось выполнять грязную работу – тестировать игры. Со стороны это может показаться пустяковым делом, но на самом деле это ужасно: целый день сидишь, играешь в игры и ищешь в них ошибки. В данный момент я – полноценный работник, гейм-дизайнер. Принимал участие в создании игры «Дневной дозор».
-В чем заключается твоя работа? Как выглядит процесс создания игры?
-Всего в компании существует 5 отделов по созданию игры. Первый – гейм-дизайнеры, второй – программисты, третий – художники, четвертый – тестеры, а пятый – менеджеры. Гейм–дизайнеры придумывают, как будут выглядеть уровни, персонажи, оружие. Моя работа связана с документами – я делаю подробное описание игры. Так же отдел гейм-дизайна занимается мелким скриптованием. К примеру, если монстр зашел в подземелье, на него должен упасть камень, и вс? в этом духе. Затем художники с помощью программистов через менеджеров осуществляют дизайнерские задумки.
-А сейчас ты задействован в каком-нибудь проекте?
-Да, сейчас компания Targem разрабатывает новую игру под названием «SledgeHammer». Это игра о большом тяжелом грузовике, который ездит по дорогам и творит беспредел. Проект ориентирован на западный рынок, и поэтому готовится сразу на двух языках.
-Прокомментируй ситуацию на уральском рынке компьютерных игр.
-Сейчас на урале два серьезных разработчика – Targem и Risehill. Причем коллектив Risehill состоит из людей, по каким-то причинам покинувших Targem. Компании занимаются разработкой довольно разных проектов, и конкуренция существует только на рынке рабочей силы.
-Где берутся профессиональные кадры?
-Специального обучения не существует. Но время от времени некоторые компании, в том числе и Targem, организуют лекции по предмету создания игр.
-Какими знаниями должен обладать гейм-дизайнер?
-Прежде всего, гуманитарными, художественными, а так же безграничным воображением. Технические данные в этом деле не столь важны.
-Какова твоя цель в жизни?
-На данный момент моя цель – самому разработать проект и стать в нем лидером.
-Какую игру ты хотел бы создать?
-Наверное, стратегию. Или что-нибудь смешанное. Но однозначно что-то новое.
-Любой художник мечтает нарисовать Мону Лизу. А автором какой игры из уже вышедших ты мечтал бы быть?
-Существует такое поверье, что все гейм-дизайнеры, устраиваясь работу, говорят: «Я хочу сделать Fallout!». Я не отношусь к ним. Я бы хотел создать аддон к X-COM.
-Твои любимые игры?
-Bioshock, NHL, Warhammer, X-COM и многое другое. Мне кажется, что любить только одну игру как-то… неправильно.
-Коснулась ли тебя распространенная проблема «компьютер или девушка»?
- На мой взгляд, компьютеры еще не достигли того уровня совершенства, чтобы заменить девушек. У меня эта проблема никогда остро не вставала. Бывало, конечно, с друзьями по вечерам собирались и играли, и вечер уходил на «цивилизацию», а не на девушек, но до крайностей никогда не доходило. Я за гармоничное сосуществование!

Дмитрий Ханчин.

участник проекта Adventeen-2007

 

Анастасия Юрьевна Федорова.

«Хорошистка, комсомолка и просто красавица»- это все про нее. Настюха такая же, как июньское солнышко, легкая, приятная, …
Вдруг из-за леса вылетела птица,
Но то была не птица, а был то Врангель – ангел,
Но Бог не дал в Раю мне приютиться,
И стал в чистилище я ждать, когда с меня
Спадут грехи, которые я заработал в мире том,
Но вот настал блаженный час,
Когда грехи ушли от нас,
И мы попали в Рай!
Это ее первое стихотворение. История его возникновения весьма необычна, можно даже сказать, не реальна. Когда Насте было семь лет, она поехала на север к родственникам, где очень сильно заболела. Однажды во сне к ней явился ангел и продиктовал эти строчки… с этого времени она начала писать.
Сейчас она собирается поступать на журфак, мечтает писать в глянцевых журналах о любви и не только
Что такое пять с плюсом ей знакомо не понаслышке, я не про оценки, я про танцы. Настя с раннего детства танцует и поет. Она народница, тоесть предпочитает наше истинно русское искусство.
Вот такой разносторонний человек наша Настасья Федорова.

 

Отпиарившая президента

Русые, собранные в хвостик, волосы, толстовка ярко-фиолетового цвета, отдающего чем-то космическим, белые кроссовки. Она сидит, поджав под себя ногу, ручка застыла где-то в районе в районе рта, а в глазах, как будто постоянно идет работа – в таком образе она предстала передо мной и остальным миром. Сразу и не признаешь закаленного пиарщика, за плечами которого акция в поддержку президента(!) лицея, в этой милой и непосредственной особе, больше похожей на начинающего журналиста с блокнотиком в руках. Представилась она Рыжковой Юлией Викторовной, 15-ти лет от роду, учится в лицее №12 в 10-м социально-экономическом классе, состоит в должности помощника президента лицея, не замужем. Планирует поступать в УРГУ или в Гуманитарный институт на факультет пиара. «Я болтушка» - говорит она о себе, и это здорово! Для пиарщика самое нужное качество – уметь заболтать кого угодно. Корме того, Юля активна, энергична, учится без троек, не расслабляется во время учебы – в общем, к взрослой жизни готова. Обаятельна и незлопамятна, и эти два, казалось бы, разных качества побуждают людей раскрываться ей, посвящать ее в свои душевные тайны. Будем надеяться, что Юлию ждет большое будущее, в своей профессии она достигнет космических высот и поможет многим талантливым людям взойти на звездный небосклон.

 

 

Материалы по теме:

Казалось бы, вчера Вы отдавали ребенка в первый класс, а сегодня он &ndash; выпускник. Десять школьных лет пролетели незаметно, но за это время очень многое успело произойти.

Выбор профессии: насколько он важен?

Казалось бы, вчера Вы отдавали ребенка в первый класс, а сегодня он – выпускник. Десять школьных лет пролетели незаметно, но за это время очень многое успело произойти.

Публикации участников программы Adventeen

Что наша жизнь? A game! Он молод и талантлив, он высок и носит модные очки. Но бледность лица и характерная осанка выдают в нем настоящего компьюторщика.
Закончились занятия на программе &quot;AdverTEEN-мастерство рекламы&quot;. 24 декабря состоялась деловая игра, в которой сражались 2 команды.

AdverTEEN-2006. Фотоотчет

Закончились занятия на программе "AdverTEEN-мастерство рекламы". 24 декабря состоялась деловая игра, в которой сражались 2 команды.

Отзыв Шулятьевой Анны

Анна Шулятьева, выпускница УрГЮА директор регионального представительства Корпорации "Бизнес-мастер СНГ" в Екатеринбурге   В «Международной Школе Лидерства» я проходила программы «FOIL», «Сексуальная энергия в бизнесе».
&laquo;Международная Школа Лидерства&nbsp;для&nbsp;&nbsp;Молодежи&raquo; и Издательский Дом &laquo;МедиаПилот&raquo; представляют совместный проект ADVERteen &ndash; Мастерство рекламы Профессия &laquo;рекламист&raquo; - одна из самых престижных и высокооплачиваемых в современном обществе.

У НАС НОВЫЙ ПРОЕКТ!

«Международная Школа Лидерства для  Молодежи» и Издательский Дом «МедиаПилот» представляют совместный проект ADVERteen – Мастерство рекламы Профессия «рекламист» - одна из самых престижных и высокооплачиваемых в современном обществе.

Тренинги

Как тренинги помогают жить в современном обществе.

Никто кроме нас самих, на самом деле, не может сделать нашу жизнь успешной.

У каждого человека есть собственный багаж ресурсов и способностей, даже тех о которых  он не подозревает. Главное в успехе - это раскрыть свой потенциал, найти и распознать свои  ресурсы и способности для их развития и успешного применения.

Очень важно  раскрыть и понять свои способности  вовремя, не упустить и не «зарыть» свой талант.

Детский / подростковый тренинг помогает приобрести такие важные жизненные навыки как:

  • Адекватная самооценка;
  • Уверенность;
  • Самостоятельность;
  • Ответственность;
  • Лидерство и успех.

Подростковые и детские тренинги учат:

  • Легко контактировать с людьми (со старшими, со сверстниками) и располагать к себе собеседника;
  • Управлять своими эмоциями;
  • Осознавать свои сильные и слабые стороны;
  • Уверенно заявлять о себе.

 

© 2004-2011 Международная Школа Лидерства для Молодежи
тел.: +7 (343) 379-77-11, факс: 379-76-37
Контакты | Обратная связь
Использование материалов сайта www.jlider.ru возможно только с письменного разрешения администрации.Школа Лидерства Вконтакте
Rambler's Top100
Продвижение сайтов в Екатеринбурге - Artmoz.ru