Хочу здесь работать Бизнес-Мастер Вопросы и ответы Организуем праздники Партнеры Обратная связь Карта сайта Поиск

г.Екатеринбург

ул. Радищева 33, 3этаж

тел.: +7(343)379-77-11

+7(922)134-89-96

г.Тюмень

ул. Герцена 53

тел.: +7(922)134-89-96

+ 7(929)262-26-78

г.Челябинск

тел.: +7(922)134-89-96

 

 

Миссия Лидерской Школы - раскрытие творческого потенциала, креативности детей, подростков, студентов.
 
Задача - дать возможность понять им самих себя, свои способности, найти свой путь в жизни, определиться с приоритетной целью, ответить на главный вопрос: Что Я хочу от этой жизни на сегодня, на завтра, через год, через 10 лет.
 
Цель - формирование успешной реализованной личности.
О ШКОЛЕ НАШИ ПРОГРАММЫ ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ РОДИТЕЛЯМ О ДЕТЯХ? КАНИКУЛЫ ФИЛИАЛЫ ОТЗЫВЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ
Главная > О ШКОЛЕ > Контроль качества
Новости и события
История компании
Преподаватели
Контакты
Контроль качества
Рекомендации родителей
Наше пространство
Партнеры
Вакансии
Фотоархив

Приглашаем на годовые тренинговые программы:

<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для старших школьников, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок умеет ставить цели и достигать их.</li> <li>Ребенок владеет навыками планирования времени</li><li>Ребенок умеет слушать других и презентовать себя</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>Ребенок умеет разрешать конфликтные ситуации</li><li>Ребенок умеет работать в команде</li></ul>   <b>Формы работы</b>:  индивидуальный коучинг, деловые и ролевые игры, психогимнастика, тренинги в полевых условиях, методики самоанализа и саморегуляции, творческие мастер-классы, коллаж, синемалогия, экстрим-приключения</font>

Я буду лидером! | 15-16 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для старших школьников, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок осознает свою уникальность</li> <li>Ребенок умеет презентовать себя</li><li>Ребенок умеет выстраивать межличностные отношения</li><li>Ребенок знает, как разрешить конфликтную ситуацию</li><li>Ребенок способен эффективно работать в команде</li><li>Ребенок имеет активную позицию и способен отстаивать свое мнение</li></ul>   <b>Формы работы</b>: индивидуальный коучинг, ролевые и деловые игры, психогимнастика, тренинги в полевых условиях, метод &laquo;кейсов&raquo;, имитационные техники, синемалогия, арт-терапия, экстрим-приключения, актерское мастерство, имидж и стиль.</font>




Я буду лидером или семь навыков достижения успеха | 14-16 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для подростков, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок осознает свою уникальность и умеет презентовать себя</li> <li>Ребенок сам формирует свой имидж, выражает свою уникальность при помощи индивидуального стиля одежды и поведения</li><li>Ребенок умеет эффективно разрешать конфликты</li><li>Ребенок умеет работать в команде и находить подход к разным людям</li><li>Ребенок получает навыки взаимодействия с противоположным полом</li></ul>   <b>Формы работы</b>: индивидуальный коучинг, ролевые и деловые игры, тренинги в полевых условиях, метод &laquo;кейсов&raquo;, синемалогия, актерское мастерство, коллаж, творческие мастер-классы.</font> Я буду лидером! | 13-14 лет
<font color="black"><br>Комплексная психологическая программа для подростков, в результате которой:<ul type="square"><li>Ребенок получает позитивный опыт работы в команде</li> <li>Ребенок учится  сотрудничать на основе выработки норм и правил взаимодействия</li><li>Ребенок учится лучше понимать себя и других, использовать в общении свои сильные стороны</li><li>Ребенок улучшает свои коммуникативные навыки</li><li>Ребенок расширяет репертуар поведения в конфликте</li><li>Ребенок учится управлять собой и другими</li><li>Ребенок учится планировать действия так, чтобы успеть все, что хочется</li></ul><b>Формы работы</b>:психогимнастические упражнения, ролевые и деловые игры, творческие мастер-классы, песочная терапия, актерское мастерство, арт-терапия.</font>
Я буду лидером! | 12-13 лет
Комплексная психологическая программа, в результате которой: <ul><li>Ребенок осознает свою уникальность</li><li>Ребенок умеет презентовать себя</li><li> ребенок эффективно разрешает конфликтные ситуации</li><li>ребенок владеет навыками уверенного поведения и умеет работать в команде</li><li>ребенок умеет не только слушать, но и слышать</li><li>ребенок знает, как преодолевать барьеры межличностного общения</li><li> ребенок знает, как справляться со стрессом и владеет навыками планирования времени</li></ul><b>Формы работы</b>: ролевые и деловые игры, песочная терапия, творческие мастерские, актерское мастерство, имидж и стиль, синемалогия. Я могу быть лидером! | 10-11 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа, в результате которой: <ul type="square"><li>ребенок умеет находить общий язык с разными людьми, со сверстниками и взрослыми</li> <li>ребенок умеет эффективно работать в команде</li><li> ребенок способен самостоятельно выходить из конфликтных ситуаций</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>ребенок знает, как справляться со стрессом</li><li></ul><b>Формы работы</b>: психологические тренинги, арт-терапия, танцевально-двигательная терапия, ролевые игры, сказкотерапия, песочная терапия, актерское мастерство, ведение дневника.</font> Я хочу быть лидером! | 7-8 лет
<font color="black"><br>Комплексная психологическая программа для подростков, в результате которой: <ul type="square"><li>Ребенок получает позитивный опыт работы в команде</li> <li>Ребенок учится  сотрудничать на основе выработки норм и правил взаимодействия</li><li>Ребенок учится лучше понимать себя и других, использовать в общении свои сильные стороны</li><li>Ребенок приобретает коммуникативные навыки</li><li>Ребенок расширяет репертуар поведения в конфликте</li><li>Ребенок учится управлять собой и другими</li><li>Развивает умение анализировать ситуации и осознавать личную ответственность за результат</li></ul><b>Формы работы</b>:психогимнастические упражнения, ролевые и деловые игры, сказкотерапия, песочная терапия, творческие мастер-классы, имидж и стиль, паркур, актерское мастерство</font>

Я могу быть лидером! | 11-12 лет
<font color="black">  <br>Комплексная психологическая программа для школьников, в результате которой: <ul type="square"><li> Ребенок осознает  свои сильные и слабые стороны</li> <li>Ребенок усваивает нормы и правила, принятые в обществе</li><li>Ребенок учится эффективно выстраивать взаимодействие со взрослыми и со сверстниками</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>Ребенок учится конструктивно выходить из конфликтных ситуаций</li><li>Повышение уверенности и как следствие повышение самооценки ребенка</li></ul><b>Формы работы</b>: социально-психологический тренинг, арт-терапия, ролевые игры, творческие мастер-классы, сказкотерапия, песочная терапия, актерское мастерство, паркур</font>
Я хочу быть лидером! | 9-10 лет
<font color="black"><br>Комплексная психологическая программа, в результате которой: <ul type="square"><li>ребенок умеет находить общий язык с разными людьми, со сверстниками и взрослыми</li> <li>ребенок умеет эффективно работать в команде</li><li> ребенок способен самостоятельно выходить из конфликтных ситуаций</li><li>Ребенок эффективно выстраивает межличностные отношения</li><li>ребенок знает, как справляться со стрессом</li><li></ul><b>Формы работы</b>: тренинги, ролевые игры, сказкотерапия, песочная терапия, творческие мастерские, ведение дневника, видеосъемка с последующим анализом</font> Я хочу быть лидером! | 8-9 лет


 

 

Новости и события
9 мая в Третьем Заречном микрорайоне прошел праздник, посвященный 67 годовщине Великой Победы. В данном мероприятии были задействованы сотрудники Международно Школы Лидерства, которые проводили игры с детьми. Тюмень в память о Великой Отечественной
18.05.2012
Просмотров: 37
&nbsp;Международная Школа Лидерства - &nbsp;стала&nbsp;золотым партнером Областного фестиваля&nbsp; &laquo;Студенческая весна&raquo; в Тюмени.&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Областной фестиваль &laquo;Студенческая весна 2012&raquo; прошел под слоганом: &laquo;Без ума от творчества&raquo;. Фестиваль "Студенческая весна 2012" в Тюмени.
10.05.2012
Просмотров: 30
Проект &quot;Япония как стиль жизни&quot; успешно стартовал. Ура! Прошло 2 месяца. Чему мы научились? Знакомиться по-японски, говорить простые фразы, писать около 15 иероглифов и 3 ряда азбуки В марте мы отпраздновали &quot;Хинамацури&quot; - японский день девочек и сделали традиционные куклы, символизирующие достаток. Япония как стиль жизни
02.05.2012
Просмотров: 639
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;В рамках проекта &laquo;Япония как стиль жизни&raquo; в июне стартует учебно-развлекательная&nbsp;программа &laquo;На японском берегу&raquo;. Масафуми-сан представляет!
25.04.2012
Просмотров: 907
22 апреля состоялся &laquo;Весенний интенсив&raquo; с JLider на базе отдыха &laquo;Пруд лесной&raquo;. Благоприятная, солнечная, теплая погода, дружная команда и отличное настроение - вот что нас сопровождало на протяжении всего выезда! По приезду на базу отдыха ребята по заданию тренеров разведали территорию, что бы хорошо ориентироваться на местности. Сочный, солнечный «Весенний интенсив» в Тюмени.
25.04.2012
Просмотров: 846
Реально ли это? - спросите вы. Все возможно если за дело береться команда Лидеров! Ребята из клуб &quot;великолепной восьмерки&rdquo; на весенних каникулах создавали веселое и зажигательное настроение себе и окружающим. Праздник каждый день!
12.04.2012
Просмотров: 74
Мир зазеркалья &ndash; это отражение нас самих, мир&nbsp; нашей души, ее потаенных уголков и закрытых комнат. То есть всего того, что спрятано от взора окружающих, и может быть от самого человека. Мир зазеркалья
12.04.2012
Просмотров: 71
г.Тюмень, СОК &laquo;Энергетик&raquo; 26-30 марта 2012 года В конце марта 30 детей от 10 до 15 лет провели совместно с Международной школой лидерства незабываемые школьные каникулы в элитном загородном спортивно-оздоровительном лагере &laquo;Энергетик&raquo;. ЭССЕ по итогам проведения Большой экономической игры
12.04.2012
Просмотров: 746
Весна. Каникулы. Капель сменяется метелью и наоборот&hellip; Чем вы занимались в это время? А в Международной Школе Лидерства всегда хорошая погода, несмотря на то, что происходит за окном. Отчет о каникулах
06.04.2012
Просмотров: 95
Уважаемые клиенты и партнеры!
07.03.2012
Просмотров: 133

Отзывы
Отзывы родителей ребят, которые провели с нами зимние каникулы 2012 в логере Тюмени "Киноакадемия Лидерства"! Отзывы об "Киноакадемии Лидерства" в Тюмени
16.01.2012
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 <![endif]--><!--[if gte mso 9]> <![endif]--><!--[if gte mso 10]> /* Style Definitions */ table. Отзывы родителей и участников тренинга "Выбор. Профессия. Успех"
27.12.2011
 Отзывы родителей о городском лагере «Лавка чудес» в осенние каникулы в Тюмени.
05.12.2011
 &nbsp; Приглашаем Вас на тренинг Сила стихий &ndash; Моя сила. Молодежный резиденс корпорации &laquo;Бизнес-Мастер&raquo;, подобной тематики. Отзывы участников тренинга "Молодежный резиденс "Дары Байкала". Видео
20.09.2011
Нам очень приятно, что дети оставляют отзывы о проведенном с нами времени. Здесь ребята поделились своими впечатлениями о Великолепной Восьмерке. Михаил: Мне очень понравилось активные игры направленные на сплочение команде высоко квалифицированные специалисты, всё это говорит о высоком уровне организации мне очень понравилось в следующем году обязательно приду. Отзывы ребятишек о летнем лагере
28.07.2011

Что нужно знать родителям о детях?
Чтобы не допускать разлада ребенка с самим собой и окружающим миром, нужно постоянно поддерживать его самооценку или чувство самоценности. Безусловно принимать его. Советы родителям
Здравствуй, любимая мама! В этот особенный день я хочу признаться тебе в том, что я люблю тебя, и у меня нет ни каких секретов.&nbsp;В эти первые дни весны я хочу сказать тебе, что вы с папой самые лучшие люди на планете и поздравляю с наступающим праздником!&nbsp;Я редко говорю тебе об этом, но сейчас я хочу сказать, что ты самая любимая моя, красивая и любимая!&nbsp;Для меня ты самая лучшая, самая хорошая, дорогая! Давай будем чаще играть, общаться, смеяться, улыбаться и радоваться жизни. Письма маме
Мы часто задавались вопросами - многие ли из нас сделали выбор будущей профессии осознанно? Многие ли из нас получив образование, продолжают работать по специальности? Как помочь вашему ребенку определиться с профессией
Бизнес и деньги. Два главных понятия экономики. Надо быть по-настоящему сильной личностью, чтобы уметь управлять деньгами, постоянно развивать свой бизнес и использовать это как неиссякаемый источник процветания и успеха. НАЧИНАЙ И ВЫИГРЫВАЙ
Об этом рассуждает Джолайн Годфри - одна из ведущих специалистов, занимающихся в США финансовым воспитанием детей в свое одноименной книге.
Вот, что советует Джолайн, говоря о развитии финансового мышления у подростков 13 - 15 лет. КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ОБРАЩАТЬСЯ С ДЕНЬГАМИ

Уважаемые родители! До начала каникул всего 13 дней!

Тренинги в мае Тренинги в июне Тренинги в июле

Контроль качества

Программа Выбор. Профессия. Успех  проводится на базе Международной Школы Лидерства для Молодежи с 2002 года. За это время обучение прошли 18 групп подростков и старших школьников по каждой программе, в каждой группе участвовало в среднем 10 человек.

Опрос проводился в начале обучения и по итогам прохождения программы.

Критериями успешности и результативности занятий были следующие аспекты:

  1. Профессиональное самоопределение подростков. Абсолютное большинство участников уходили с программы с четким представление о своих возможностях с точки выбора своей будущей профессии (60% опрошенных).
  2. Улучшение коммуникативных навыков подростков. Ребята научаются более конструктивно и эффективно взаимодействовать со своими сверстниками, родителями и учителями (100%).
  3. Решение многих актуальных на данный момент для участников проблемных ситуаций. Например, ссоры с родителями, отсутствие навыка взаимодействия с противоположным полом и  т.д. В ходе занятий тренер-психолог имеет возможность "выудить" эти проблемы, создать атмосферу доверия и дать квалифицированный совет (80%).
  4. Приобретение участниками навыков целеполагания, планирования, управления своим временем (80%).
  5. Личностный рост подростков. В ходе занятий подросток по-другому начинает смотреть на свою жизнь. Он в большинстве случаев осознает ограниченную жизненную перспективу, понимает, что достижения зависят целиком и полностью от его личности (100%).
  6. Повышение стрессоустойчивости участников. Подростки понимают, что такое трудная ситуация, что делает ситуацию трудной и неразрешимой, понимает, что барьеры в большинстве случаев носят внутреннюю природу. Стрессоустойчивость значительно повышается, если человек чувствует, что он может повлиять на ситуацию сам, а не является рабом сложившихся обстоятельств (60-70%).

В Международной Школе Лидерства постоянно ведется мониторинг качества предоставляемых услуг. Мы четко понимаем, что результаты, которых добиваются дети, должны быть видны и понятны родителям. Так, в центре постоянно проводятся опросы и анкетирования. Последние данные показали, что большинство родителей оценивает работу психологов на «отлично». Родители отмечают, что их дети после прохождения программ стали более уверенными в себе, более организованными, стали лучше общаться со сверстниками. Ребята научились сдерживать и контролировать свои эмоции, быть более рассудительными и спокойными. Отдельные родители отмечают, что ребенок стал больше присматриваться к себе, научился чувствовать свои потребности и желания. Очень важным показателем изменений, произошедших с ребятами, стало то, что у подростков стала развиваться личная ответственность за свои поступки и действия через осознание последствий и результатов собственных действий, развитие навыков управления своим временем.


Отзыв родителя:

Большое спасибо за организованный отдых ребенка на каникулах. Ване понравился отдых, а самые положительные впечатления у него от коллектива сотрудников, которые работали с детьми: психологов и вожатых. Хотел бы поехать на зимних каникулах на подобное мероприятие с теми же сотрудниками.

Мама Беленцова Ивана, участника программы Борьба за огонь

 

© 2004-2011 Международная Школа Лидерства для Молодежи
тел.: +7 (343) 379-77-11, факс: 379-76-37
Контакты | Обратная связь
Использование материалов сайта www.jlider.ru возможно только с письменного разрешения администрации.Школа Лидерства Вконтакте
Rambler's Top100
Продвижение сайтов в Екатеринбурге - Artmoz.ru